百年书院厚积薄发，知行合一臻于至善——邛崃一中再续华章（知行合一 厚积薄发）

1.知行合一 厚积薄发团会心得

沐风追月，舒展千年文庙长卷；薪火相传，沿袭百年书院情韵“博观而约取，厚积而薄发”邛崃市第一中学校，初名“邛属中学堂”，创建于1907年，是成都市历史最悠久的历史名校之一学校现为四川省一级示范性普通高中、国家安全教育示范基地、同济大学教育教学综合改革实验基地、四川大学优质生源培养基地和成都市教育国际化窗口学校。

2.知行合一 厚积薄发团会

邛崃一中历史悠久，文脉绵长，学校坚持以“知行合一”理念为引领，不断砥砺校志，与时俱进，最终凝聚成了 “崇仁厚德 臻于至善”的核心办学理念和“进德修业 励志笃行”的一中校训秉 “天行健，君子以自强不息”的精神，承“地势坤，君子以厚德载物”的宽广胸怀。

3.知行合一厚积薄发团会心得200字

厚重的历史底蕴，先进的办学理念，令邛崃一中焕发了新的魅力创重成功后的校园，古朴典雅的建筑，窗明几净的教室，宽敞平整的道路，干净整洁的环境都令人神清气爽校史陈列馆，秉承历史，满载荣誉；图书馆，宁静优雅，传播文明；实验室，器材齐备，科学规范……百年名校旧貌变新颜，再绽风华！。

4.知行合一厚积薄发主题团会

邛崃一中示范引领、特色办学，用辛勤和实干向社会、家长及同学交出了一份答卷：2020年高考，邛崃一中一本硬上线376人，二本硬上线866人付韫宸同学以636分夺得邛崃市文科第一名，榜列四川省第80名;林欣然同学以674分夺得邛崃市理科第一名。

5.知行合一厚积薄发意思

600分以上共计85人;理科640分以上28人

6.知行合一厚积薄发主题团会心得

生涯规划，分段设计巧施行完善的校园设施营造出浓厚的育人氛围，浓厚的育人氛围彰显严谨的管理规划学校以综合素质评价为手段，精细管理，激活动力在“细”字上做文章，严格要求；在“新”字上求突破，力创新高分年级制定出学生科学的成长计划。

7.知行合一厚积薄发心得

高一年级培养学生习惯养成、健康志趣、打好基础、全面发展的能力；高二年级培养持续动力、协调发展、能力培养，稳步提升的能力；高三年级注重应试策略、心态调整、意志锻造、全力冲刺、备战高考 积极加强教研组建设与管理，利用教研组落实教学常规，组织日常教学活动，开展教学研究，使其成为教学创新的“孵化器”。

8.知行合一厚积薄发团会心得300字

内培外引，提升教育“软实力”教育大计，教师为本邛崃一中聚力教师队伍建设，努力锻造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍学校坚持内培外引和科研引领相结合，促进学校教师队伍建设一方面学校积极争取上级支持，借助“蓉漂计划”引进双一流名校硕士研究生充实学校教师队伍。

9.知行合一厚积薄发主题班会

另一方面，积极搭建教师学习交流平台，大力构建“青年教师——骨干教师——学科带头人——名师”分类分层培养体系学校教导处、教科室以科研课题研究为抓手，以“转转课、青年教师汇报课、名优教师示范课”等三课活动为依托，制定出台《邛崃一中教师培养方案》《邛崃一中名优教师推荐方案》等考评制度，促进教师专业发展、冒尖成才。

10.知行合一厚积薄发精神

截至目前，学校国家级科研规划课题《中华优秀传统文化与语文教学资源研究》子课题顺利通过中期评审，先后44人次获得成都市、邛崃市教育局表彰四川省科研规划课题《基于项目式学习的高中语文整本书阅读研究》和成都市科研规划课题《高中学生过度使用手机行为干预措施的研究》顺利通过市级专家初审。

高效课堂，知行结合圆梦想苏霍姆林斯基说过：“要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人”在一中，老师们一直致力于挖掘学科学习更深的精神内涵,以课程改革为重点，以知识创建为基础，以学生活动为载体，不断提高学校的办学品质，让学生们懂得：人文学科里珍藏有忧患意识、家国情怀、责任担当，理工学科里蕴含着敬畏自然、探索奥秘、追求真理。

学校大力实施以“三段五环”为特点的一中“知行”高效课堂，充分发挥学生学习的主体性和主动性，不断激发学生的好奇心和问题意识，积极培养学生的兴趣爱好和探究精神让学生在行中求知，在知中践行，丰富学识，增长见识，培养胆识，在教学实践中构建和完善知行结合、因材施教、主动发展的教学模式。

从而提高学生课前学习、课中释疑、课后实践的有效性，使课堂真正成为师生互动和生生互动的场所，成为了思想碰撞、观点交锋、情智磨砺、学力比拼的阵地学校坚持把时间还给学生，把成才的主动权还给学生；坚持小组合作学习，做到信息共享、经验共享，同学之间互助、互励、互评、互测；以研究的方式学习，知其然，更知其所以然，走进自然，格物致知，动手实验，发现探索……

活力德育，畅享快乐体康健在多元成才、特长发展的今天，学校还针对学生具体情况，科学定位，充分激发学生潜在能力，加强艺体团队建设，拓宽育人渠道，以艺体为载体，实施全面教育原则以艺体之光，映照生命成长；以活动为载体，提升综合能力素养；以社团为载体，以个性为基点，发展学生专业特长。

学校遵循学生成长规律，坚持五育并举，积极构建“三色三养”为特色的一中“知行”德育体系学校德育工作坚持以“立德树人”为主线，以“让学生做成长的主人，为学生的卓越人生奠基”为指导思想，以传统文化节日、校园文化活动、社会综合实践活动和校本课程为载体。

既注重凸显学生在德育教育中的主体地位，又尊重学生个性发展五大文化活动节（校园歌手大赛、星星艺术节、毕业典礼、12.9歌咏比赛、冬季运动会）培养学生审美意识、参与意识和进取精神学生在这一次次真实的德育体验中收获成长，谦谦君子的气质内化于心，外形之于言行。

一中校园，堪称课堂与课外交相辉映，成绩与能力齐头并进心理健康，构建和美新校园邛崃一中深知，良好的心理素质是学生综合素质的重要组成部分，中学生正处于身心发展的关键时期，对学生进行心理健康教育必不可少唯有关注心理健康教育，才能营造和美校园。

学校倡导班级发力，让疏导关爱抵达内心考虑到班级是学校的基本细胞，从班级辅导起步，重视学生心理疏导，关注每个孩子的动态发展与此同时，学校以主题展板、专题讲座等形式，常态开展心理培训，创建心理咨询室，实现教育朗照生命的目标。

心健康，路更长，教育不能用蛮力，心理健康是生命成长的关键我们愿陪伴学生，走得更稳，走得更好，走出一条流光溢彩的人生道路

助力高考，激活发展攀新高生源是常数，突破是变数面对教育发展的新常态和教育改革的新要求，只有居安思危、开拓创新，才能不断激发办学活力，拓宽办学路径，实现自我超越为此，学校牢固坚持“面向未来、和美育人、尊重多元、教研兴教”的核心育人目标，着力培养学生核心素养；积极探索、深入实践、精准施策，不断培育出学校发展的增长点，以期高考出口再攀新高。

星光不负追梦人近年来，学校高考成绩喜人，可圈可点，先后向双一流大学输送大量优生，受到家长赞誉，社会好评一切过往，皆成序章把握机遇，再创佳绩，才是长盛长青的一中教育应有的本质好风凭借力，扬帆正当时面对全新的未来，邛崃一中唯有革故鼎新、不断挑战、超越自我，以“四川省一级示范高中”为新的发展平台，继续沿着”品质教育 人文关怀 全面发展”的办学思路，五育并举，推进学校高品质前行，方能再创新高，助力成都西部区域教育服务中心建设。

永远在教育路上奔跑的邛崃一中必将焕发新的生机与活力，续写新篇章。