心学资讯 2022年08月4日
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(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); 手写实在算不得乌祖埃,但小学生即使手写粗劣处罚,应聘者即使手写粗劣不受人冷遇,领导即使手写……

手写实在算不得乌祖埃,但小学生即使手写粗劣处罚,应聘者即使手写粗劣不受人冷遇,领导即使手写粗劣影响个人气质的事情却在工作中经常遇见。手写,在笔划组合的背后,它反映的是一个人的人格性格和审美观趣味性,字,在某种程度上,就是一个人的综合学识和外在形象。

康有为说对于人格的锻炼最快捷的方法是画画。透过画画,能培育观察分析的能力,善行向五感Masevaux,能培育动作的细腻性和准确度。

透过画画,能了解现代文化,进而与吉龙德仁寿对话,变化莫测演绎义理三昧,培育开阔两翼的历史视线,提高思维的深度和深度,与为东方文化与情操的薰陶和教养。而写字最直接最能看不见的好处便是考试时不会即使手写体太粗劣没把握,分并小学生的Lorris,有时惜败于便会有不同得命运,平时报再多的辅导班,而所带上机的却只有你的字迹。

杲杲烈日,炎炎香简草,道者良贱,无以独留。听松诗词迪拉县家塾教学为模式,报敬古之心,发杜门谢客之愿,画画读书审讯思考,以现代为课室,奉自然为传人。崇敬经典悲悯智慧发现虚无修正自我,于此寂静世界,营造一处润肺解暑澄怀李祖的所在,与有心间现下共悟Pudukkottai,相为俯首,热火朝天?愿缘份者相识,Brinon多批评交流。

听松诗词常年报考6岁以上小学生

2022年暑期班授课20次,每次2小时,7月4日开课。

上午下午同时开设有毛笔和硬笔,可根据兴趣选择不同的班

上午上课时间:8——-10点;

下午上课时间:3——–5半。

地址:遂平县泰安路30号(原财政局西80米,临路)

暑期毛笔班750/人。

暑期硬笔班700/人。

毛笔班,全年学费2400元(包括春﹑暑﹑秋﹑寒4个班次);

硬笔班,全年学费2200元(包括春﹑暑﹑秋﹑寒4个班次)

毛笔(春+暑+秋=2200元;

硬笔(春+暑+秋=2000元;

毛笔秋班,单独一期750元;

硬笔秋班,单独一期700元;

毛笔寒假班,400元。

硬笔寒假班,400元。

毛笔班:以楷书为基础教学,初步了解并逐步掌握执笔、运笔方法、基本笔划、偏旁部首、汉字结构,以及引导小学生如何欣赏诗词作品,指导小学生诗词作品创作水平的提高。隶书为辅助课程。有特殊兴趣和爱好者,不受书体限制。

硬笔班:从坐姿、握笔、基本笔划、笔顺入手,让孩子们教养良好的手写习惯。以基本笔法与结构为教学重点,使孩子的手写逐步做到手写体工整、美观,以满足小学生日常的学习需要。

小班教学,额满即止!

听松诗词班,办班20年来,为社会和高等院校培育了一大批诗词艺术人才。扎实的教学,不急功近利的心态,突出的教学成绩,赢得了社会各界的好评和赞誉。

听松诗词班只做一件事,那就是:

踏踏实实做事!  认认真真教学!

让学员学成真本事!  让家长不白花钱!

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1、以上各班教学时间和学习内容以及收费,请家长们根据自己孩子学习情况,认真选择上课时间,开课后,因个人原因停学不予退费。

2、请各位家长按规定的时间接送孩子,个人原因请假缺课不安排补课。

3、谢绝讨价还价。

4、对优秀者予以奖励。

5、生活困难但学习优秀者减半学费或免除学费。

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另外,

于听松成人诗词班2期)开始招生

全年50次课,10学员学费4000元。

每周三7点—9点,2022年10月份开课。

咨询电话13223883017   15836667398

微信号:13223883017

微信公众号:合十楼传习录

抖音号:YHQ13223883017

关注公众号和抖音号,可了解更多相关信息

—————————–

于听松,中国诗词家协会会员、河南省诗词家协会会员、驻马店市书协理事、遂平县书协副主席。驻马店地区优秀教育工作者、遂平县第六、七、八、九届专业技术拔尖人才。遂平县政协委员。

著作:

专著《汉字造型规律及手写技能》,河南美术出版社,获教育部重点课题获奖;

论文:

2008.8,《充满大智慧的笔墨游戏》,中国书协编著的《诗词教育研讨文集》;

2009.8,《在中小小学生中开展诗词教学应注意的几个问题》,中国书协编著的《诗词教育研讨文集》;

20114,《诗词教学札记》,中国诗词家协会、中国教育委员会举办的全国诗词教育论坛中获优秀论文(最高奖);

20123,《诗从性情出,书因本色成——–莫友芝诗词述评》,入编《莫友芝文学及文献学研究》一书,并由中国社会科学出版社出版。该书为贵州师范大学博士点建设基金资助出版,中国博士后科学基金资助项目(编号:115604004);

20125,《中和之五感叛逆—-以明朝中晚期诗词审五感观念与风格变异为例》,中国书协教育委员会、重庆市文联、重庆市教科院举办的全国诗词教育论坛中获二等奖;

2013,4,《诗词线条的生命意味与特征》,中国书协教育委员会、重庆市文联、重庆市教科院举办的全国诗词教育论坛中入选;

创作:

2004,全国第五届楹联展;语文报杯全国教师诗词展二等奖;

2005,三晋杯诗词展;高恒杯诗词展;冼夫人杯诗词展

2006,普洱茶杯诗词展;第二届商鼎杯全国书展;首届全国中小学教师诗词展二等奖;河南省首届教师诗词展二等奖;清风杯河南省文联系统诗词二等奖;;

2009,第三届全国中小小学生诗词艺术节;

2010,第四届全国中小小学生诗词艺术节最高奖;

2011,第一届全国中小学教师诗词大赛

2012,全国第三届隶书展;蔡邕杯全国展;墨乡龙韵全国展;

2012,全国中小学诗词教学高峰论坛;第四届性灵杯全国展;柳公权杯全国展国粹杯全国书展;墨舞中原全国电视诗词大赛;纪念郭沫若诞辰120周年全国书展;第二届全国中小学教师展

2013,磴槽杯天地之中全国展;中华母亲杯全国展;大美张掖全国名家诗词邀请展;明博杯全国名家扇面邀请展;庆阳雅集全国书画名家邀请展;沈尹默杯全国教师诗词展。

2014,第二届大美张掖全国书画名家邀请展,明博杯全国名家小品诗词邀请展;德茂福隆杯电视全国诗词大赛,世界佛教诗词大赛,金山岭长城杯全国诗词大赛

2014,郑州大观音寺全国心经诗词展一等奖;继往开来篆隶诗词研究展(河南美术馆收藏);

2015,魏碑圣地.全国魏碑诗词大赛入展;继往开来行草诗词研究展

2016,第二届魏碑圣地全国魏碑诗词大赛入选 继往开来楷书诗词研究展

教学:自2001年开迪拉县来,培育了上千学员(包括豫南六地区诗词画画教师100多名),30多名大学诗词专业人才,50多名学员在省市及全国性赛事中摘金夺银,为遂平的诗词画画教育做出了积极的贡献。

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—王富贞(河南省诗词家协会会员、原遂平县组织部副部长、教育局局长)

多年来,听松弟在书坛勤奋耕耘,硕果累累。凭实力进入中国书协,成为会员,多次参加全国高层次的诗词活动、笔会等。

其一、堪称诗词名师。重视青少年诗词教育,不仅培育出大批青少年诗词新秀(有的已成为在全国的诗词名家),而且还培训了众多的豫南中小学诗词教育师资。

其二、师古通今,力求创新,诸体皆能。既造本有法,又崇尚新意。自幼年习书起,所获奖项无数,但其获奖并不只局限于一种,篆隶楷行草大字小楷都能获奖,这种成就在书界实不多见!

其三、字外功深。在诗词理论研究方面卓有成效,不仅出版诗词理论专著和论文,而且重视日常诗词教学经验积累,其教案、培训资料内容广泛深刻丰富,是非常实用的诗词教材。其诗词方面的卓越成就,与其—线教学实践的丰富不无关系。

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一一一王彦平(河南省诗词家协会会员、县教育局副局长原遂平二高校长)

看听松的字,温而不燥,润而不腻。因有学养着,有操守着,所以跟听松学画画,不仅会学有所进,道有所悟,且德定有所修。

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———王宏宇 (河南省诗词家协会会员  遂平县书协主席)

吾友听松,中国书协会员、当代书坛翘楚。

听松兄幼承庭训,随父学书,后全国名家张鹤嶺先生赏其可造,纳为弟子,长期潜心书艺,入堂得真,渐入佳境。研习诗词,一种书体写好已属不易,然听松兄全国各类书赛诸体皆有入展、获奖,更有论文专著发表、出版,且篆刻亦佳,如此书家,全国恐亦不多。其楷(魏碑、小楷)隶,格调高古,清峻典雅,惹人生爱,最具成就。习书勤奋自不可少,若非才情过人,或靠炫技玩耍,终难上乘。听松兄勤学善思,涉猎广泛,思路开阔,胸藏万卷,不正好诠释了诗词要靠学养来滋养这个道理吗?

听松兄亦是不可多得之良师。习书之余,课徒为乐,小至顽童,大至老者,皆能因人选体,因材施教,如张圆满、杨光、张军营、廖淑雯、王银龙等都是从冷香轩里走出来的得现代真髓又具个人性情的青年才俊。听松兄年富力强,我们有理由为其点赞!为听松诗词工作室点赞!

看听松的字,温而不燥,润而不腻。因有学养着,有操守着,所以跟听松学画画,不仅会学有所进,道有所悟,且德定有所修。

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——————–梁国栋(原遂平县文联主席)

和听松交往,有三句话最能表达我的心情。

一是敬佩听松。作为一名资深的文艺爱好者,早和听松神交已久,从事文联工作后,和听松联系增多,一见如故。听松在其先严庆堂公老先生教诲下,自幼习书,从名帖入手,从基础用功,精研诗词,深得张鹤岭、胡晖等名家真传,诗词造诣勇猛精进,作品屡获各类奖项,成为全县书者竞相追捧的人中翘楚。

二是感谢听松。听松为人忠厚,言语不多,但对诗词艺术酷爱执着少有人比。在自己严谨用功的同时,他致力于诗词艺术的普及推广,将自己所学所得、所思所悟,毫无保留地传授给小学生,带出了张圆满、廖淑雯等一批诗词新秀,为遂平乃至全国诗词事业注入了新鲜的能量和动力。

三是祝福听松。在当今这个浮躁的社会里,听松专心于诗词艺术,固守一方清静,执着追求,着实难能可贵;看听松的博客和微信,见其每日勤笔不缀,少有懈怠;他又能将自己一身本领倾囊相授给小学生,奉献给社会,这种无私精神更为难得。在此,祝福听松向诗词艺术的山峰不断攀登,取得更大成就!祝听松桃李满天下,收获更多!也祝福更多喜欢诗词的遂平书友们,追随听松老师,共同开创我们遂平诗词事业更美好的明天。

——————————–

———–王彦(河南省诗词家协会会员遂平县政府目标办主任)

听松的作品是早就见过的,当时就佩服的不得了。记得孩子六岁时,因孩子学习诗词而有幸结识听松,自是将听松当作名师看待,仰之如高山,而听松则视我如老友,于是我总以接送孩子为由与听松请教诗词,不知觉中,已逾七八年。

而听松近些年来却有了更大的成就,真草隶篆,无不精进,魏隋碑刻,晋唐小楷,金石铭文,墨迹手札,外化于形而内化于心。我多次向听松老师开玩笑说,听松临帖就象金庸小说中的武林高手所用的吸星大法或北冥神功,每种碑帖,遇之则被听松以极厚的功力弃其糟粕,吸其精华,而听松之识常如深箱,恒似深谷。所以,每每看听松作品,新意扑面而又似曾相识,其独立的思想,独到的见识,独特的人格跃然纸上,入木三分。其作隶,如老树新花,古意盎然而生机勃勃;其作楷,如敦厚长者,凛凛正气而可亲可敬;其作篆,如仙翁道祖,飘逸出尘而恬淡自然;其行草,如大将演兵,纵横捭阖而法度森严。常常有局外人拿某某大师作品来问我如何,又要引见我去见某某大师,我只笑而不言,听松近在咫尺而不去寻访,而奉那些江湖骗子的垃圾为至宝,不是眼瞎,是心瞎。

小隐在山林,大隐于市朝。听松为学问,孜孜以求,不知觉中,已生华发,早年曾有政府工作经历的他,为艺术却献身教育,他用最平常的装扮,最平常的生活,最平常的心态淡然处世,多与人当良师,少与人争锋芒,一心向佛,潜心国学书艺,不知觉中而自成大家,大名雀起于海内,县内却鲜有人知,对于热衷于捧外来假和尚的的县内名流、喜好附庸风雅的政府官员也算是绝大的讽刺了。

认识听松,幸甚!知遇听松,幸甚!

————————-

听松老师是我的明师,但我始终不敢称自己是他的小学生。

尽管自幼喜欢诗词,但起初也只是在旧报纸上一通胡写乱画,始终不能入门。每年春节从于师家门前路过,看到他写的春联都会驻足良久,不仅欣赏诗词,也喜欢对联的内容,儒雅、古朴,总是与别人家的春联不同,显得超凡脱俗,但也只是徒有羡鱼情。

后来有幸结识了于师,一股脑儿地把多年来的学书困惑都提出来请教,于师总是不厌其烦地耐心解答。他不仅帮我挑选临习法帖,还赠送字帖、毛笔、纸张,手把手地为我示范临习要点,带我领略诗词艺术之美……只可惜我生性愚钝、平时用功不深学艺不精,实在愧对他的谆谆教诲。这也是我始终不敢称自己是他的小学生的原因。

最令我敬佩的还有他的学识涵养,他博览群书,著书立说且见解独到,足不出户却与国内众多知名书家学者神交已久。透过他的《汉字造型规律及手写技能》一书,呈现出一位知识渊博,天真质朴,专心致道的师表形象。每次阅读这本书都令人对诗词艺术心驰神往……正如张剑先生这样评价听松老师:远绍墨林吉龙德,近访中州名流,艺愈精进,而立之年已卓然成家。

听说近期听松诗词班计划新开设人文课程,旨在以手写为契入口,让小学生品味经典,学会思考,培育独立人格。相信孩子们一定会从中受益终身,真为他们感到幸运!

一一一翟锋(河南省诗词家协会会员、遂平县政府办公室公务员)

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