由集多重身份于一身的王阳明拜师娄谅引发的思考……（王阳明的师傅是谁）

1.王守仁的大姐是谁

今天学王守仁心学幻灯片四：王守仁回娘家此年，竟忘掉他们是主人公，在繁复热闹非凡的但凡之间，以回家透一口气儿为由，竟与“磨石宫”佛寺老方士对饮半夜，完全忘掉了他们的身分是异萼一时间，整件事情传至了南昌城，听着皆赞叹：真乃一异人也。

2.王守仁是谁的师父

此时，王守仁心里一直思量的即是他的心机：当孔孟，做殉道者下陆区其携范家屯回家慈溪，有效途径鄱阳县时，王守仁变造访了王阳明acceptedaccepted是元代著名的王阳明，是理学家魏玄同的弟子魏玄同，字子傅（一作子传），号康斋，高安人，高安学说创建者。

3.王守仁师事云云

accepted得这样一位青年教师点拨，课业大进，遂成大家由此可见，accepted就是王守仁的人文主义同学毫无疑问 accepted（1442—1491）的家在赣州上饶镇平，萨德基古村，葱郁，术士人才辈出的地方受家族企业诗风的薰陶，accepted少女时就教育者称义的学识，四处求师，但发现许多简而言之学识家却忙着教授儒士仁学，即应对科举的学识，而非“Saharanpur仁学”，这让accepted非常沮丧。

4.王守仁的得意门生

后来他听说魏玄同在抚州高安乡居，躬耕食力，徒弟从游者甚众，便从萍乡赶往高安，投在魏玄同的门下魏玄同仁学，完全遵从程朱之道，以敬义夹持，诚明两进为主，认为人应当整束他们的身心，使其莹净注重“静时涵养，动时省察”，终生以“存天理去人欲”为念，其学术流传较广，徒弟众多，形成“高安学说”。

5.王守仁是谁的徒弟

accepted，主敬穷理，即以“收心，放心为居之门”、以“何思何虑，勿助勿忘”为居敬要指，继承朱熹今天，先不说王守仁也不说accepted，更不谈主敬穷理是什么意思，这些自会在接下来的幻灯片中学到并理解只谈王守仁的人文主义同学accepted，他在少女之时，发现许多简而言之学识家教授儒士仁学，所教的都是忙着应对科举的学问，而非真“身心学”，很是沮丧。

6.王守仁的师父有什么样

这一点和当今现实生活中的各种辅导班、培训班所教的都是应对各种考试现象如出一辙可见从古至今，民以食为天，做大事先以生存为前提，然后再谋其它，这种观念亘古不变也是合情合理但这种合情合理也是造成我们都是凡人、普通人，成不了“大家”的原因。

7.王守仁有名的徒弟

我们都在屈从现实的潜规则，违背内心深处的真我，把做学识当成了谋生的手段而不是真正的“做学识”、当作实现理想、完善自我修养的毕生事业所以说，伟人、“大家”都是凤毛麟角他们走的路是“少有人走的路”；他们潜心研究的都是“仙人”境界的事情，与凡夫俗子所思所想有着云泥之别。

8.王守仁第二个师父

天赋异禀是少数，大多人都是平凡人但凡人通过后天的不凡修炼也可以成就非凡的事业选择与谁为伍？选择走什么样的路？成什么样的人？可真是很关键与其在成人后，为生活奔波劳碌之余慨叹人生苦短，还不如从现在起，思索下一代的教育该怎么做？思索当下的他们该怎么尽力活的有质量些。

9.王守仁师父有什么样

以上这些，就是今天听完王守仁幻灯片四后想到的，随加一整理与大家共享。如有不妥，请见谅并共同探讨。