心学资讯 2022年08月9日
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最近在读王阳明心学相关的书籍,虽不能完全领悟到其中的道理,却对书中所提到的知行合一这个理念深有体会,不由得想结合实际生活,与大家共同分享自己的体会……

最近在读王阳明心学相关的书籍,虽不能完全领悟到其中的道理,却对书中所提到的知行合一这个理念深有体会,不由得想结合实际生活,与大家共同分享自己的体会。

在我看来,知行合一并不是所谓的说到做到,也不是大多数人认为的表里如一。而是时刻让自己的行为能与自己的认知保持一致。如何根据实际生活,简单的理解知行合一呢?

知行合一分为两个层面,首先就是知这个层面,什么是知呢,知字,即晓得,明了的意思,也有学识、学问的意思。

可以说,从我们来到这个世界的那一刻起,就一直经历学习的过程。从学习走路,学习说话,一直到学习知识,学习技能。我们一直在不断地提升自己的认知,而提升自己认知的最终也是最原始的目的,就是为了生存。究其一生,人活于世的实质就是为了生存而不断地去探索这个世界,掌握自然的潜在规律。当生存需求满足时,就有了额外的精力去追求精神世界的丰富多彩。所以,一个人的认知是从认识世界开始就逐渐行成的,然而最终每个人的认知层次却有着天大的区别,这是为何呢?

在我看来,造成人与人之间认知层次的差距主要有以下几个因素:

1.人的亲身经历,包括一个人成长的环境,最主要的就是家庭环境,校园环境,以及所在地区的社会环境。毕竟,在18岁以前,绝大多数人都是在自己的家庭所在的城市度过的。而家和学校,则是伴随我们时间最长的场所。可以说,一个人的家庭可以影响绝大多数人一生的心理,一个人的校园经历,可以影响绝大多数人的主要社会认知。有的人一生都在治愈童年,有的人一生都在被童年治愈,所指的主要也是一个人在年少时,受家庭和校园所带来的影响。

2.后天的学习,人是社会关系的产物,所以一个人极易受到周边环境和人的影响,这也是为什么一个人的亲身经历会极大的影响他的认知。而如何能够跳出自己的周边环境,重新审视自身,提高自身的认知呢?后天的学习就是最关键的因素。而学习的本质就是去利用他人的经验和总结,总最小的成本、最短的时间去获得最大的收获。读书就是学习的最好方法,通过读书,我们可以直接知道前人用亲身经历总结出的经验教训,通过读书,我们可以直接知道科学家们经过成千上万次的实验总结出的公式。人类社会的快速发展也正是基于先人们的所总结出的经验和知识,一代一代的不断进行累加,才得以让社会不断地进步。

说完知这个层面,就要来说说行了,顾名思义,行就是行为,行动的意思。有了认知还不够,行动是获取果实的唯一途径。就像一个人没有了手,大脑里再好的创意也不会实现。设计师的图纸创意再好,没有施工人员去实现,也只不过是废纸一张。而为什么大多数人不能做到知行合一呢?

首先就是行的能力问题,认知再高,实际行动的能力跟不上,就像你知道一个物品的所有设计原理,所有零件的尺寸和加工方法,但是你没有可以加工出来的工具,有了工具你也不会用,所以一样还是做不出来东西。

第二点就是人的自制力问题,就像你知道玩手机是浪费时间,会影响工作和学习,但是你就是抵挡不了诱惑,白白浪费了大好时光。

所以,说了这么多,无论是知还是行哪个层面,都是想要不断提升自己所必不可少的因素。只有不断学习,不断提高自己的认知层次,提升自己的实际行动能力,强化自身的自制力,才能逐渐的做到知行合一。

人生就是不断修行,不断历练的过程,想要得到自己想要的,就要让自己变得更强大。不去相信那些无味的鸡汤,根据自己的实际生活经历去反思和总结,去学习自己最欠缺、最需要的,才是最适合自己的方式。

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